Pilar: Enseñanza Creativa y Colaborativa
En Notakarito, la creación de materiales didácticos es un proceso colaborativo entre profesores, alumnos entusiastas y el equipo editorial. Juntos diseñamos cuadernillos “vivos”, tarjetas didácticas y juegos pedagógicos que combinan escritura, lectura y mnemotecnia con escenarios de la vida real (estaciones, supermercados, festividades).

¿Cómo funciona la colaboración?

1. Talleres de ideación: Sesiones grupales donde docentes y estudiantes proponen actividades y contenidos basados en sus experiencias reales.

2. Desarrollo conjunto: Equipos mixtos (profesores, alumnos, diseñadores) transforman esas ideas en borradores de materiales.

3. Pruebas en aula: Se testean prototipos con grupos reducidos de estudiantes para ajustar ejercicios y diseño.

4. Feedback y mejora: Recopilamos opiniones y refinamos cada recurso antes de su publicación.
   
   

Estos recursos están diseñados para:

Estudiantes que buscan herramientas claras, visuales y relevantes para su vida cotidiana.

Profesores que desean contar con materiales listos para aplicar en clase, enriquecidos por diversas perspectivas y necesidades reales.

Pilar: Formación Docente
Un acompañamiento continuo para profesores nuevos y con experiencia:

• Modalidades:

  • Asesorías 1:1 (paquetes de 5 o 10 horas)

  • Talleres grupales (máx. 15 docentes, 3 horas cada uno)

• Temario de ejemplo:

  • Diseño de unidades : integrar cultura y comunicación real.

  • Técnicas de mnemotecnia para explicar kanji y gramática.

  • Dinámicas colaborativas y evaluación formativa.
    
    

• Recursos incluidos: plantillas de planeación, banco de actividades, acceso a la comunidad de profes.
  
  

• Impacto: mejora en la retención de estudiantes, mayor confianza docente y actualización continua de metodologías.